segunda metacognición

Para esta segunda actividad, llevamos a la clase por escrito la forma en que estamos acostumbrados a aprender, creo que no a todos nos funciona de la misma forma un mismo método. observamos en el pizarron los tipos de inteligencia: naturalista, interpersonal, lógico matemátic, espacial, intrapersonal, corporal kinestésico, musical y liguistico. y los estilos: pragmático, activo reflexxivo y teórico. debíamos ubicarnos en algunos de éstos y yo pude identificarme en el musical y reflexivo. en esta misma clase y en equyipos de tres tuvimos en las manos una tesis que, nos dimos cuenta de la estructura que escogió la autora y que se trataba de un estudio de caso.