jueves, 6 de octubre de 2011

Mtacognición 2

HOLA, La tarea que quedó pendiente era hacer de 3 a 5 post-it con frases que nos recuerden la razón de nuestra investigación. Yo creo que este ejercicio nos ayuda a tenerlo presente. Así que, escribí tres frases y las pegué en mi ropero, acontinuacion les digo cuales y lo que representa cada una:

1 "LA MÚSICA COMO PARTE FORMATIVA DEL APRENDIZAJE"

la educación musical puede ser placentera para profesores y alumnos. la música como materia transversal es un recurso atráctivo que motiva y favorece el aprendizaje. un aprendizaje significativo que conecta al alumno con la realidad social en su vida personal.

2 "RESULTA UN MÉTODO DE APRENDIZAJE"

la música no es algo innedito, es una destreza que puede ser desarrollada. Tiene cualidades formativas; favorece la deshinibición, canaliza las tensiones, emociones y sensaciones y la creación. Activa la memoria, el orden y la perseverancia y constancia. desarrolla la habilidad psicomotriz (lógica).

3 "LA MÚSICA AMANSA A LAS BESTIAS"

Hace muchos años asistí a un concierto de rock, momentos antes de iniciar, los concurrentes hacíamos ruido y desorden por decir lo menos, cuando apareció en escena para abrir la tocada un grupo de 6 o 7 jovencitas cantando a capela una cosa parecida al godspel o cantos religiosos, eran voces bien educadas y armónicas, la cosa es que el "respetable" (ni tanto) nos fuimos quedando poco a poco callados y quietos, además de atentos a lo que estabamos viendo y escuchando. empezamos a tener orden y cooperamos con el maestro de ceremonias.

En esta sesió escogimos algunos conceptos de las key ideas que expondremos de manera individual ante el grupo.



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